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K12 partenaire pour les maths et la physique-chimie

Les professeurs
K12 Maths est une équipe de deux professeurs indépendants de mathématiques : Sophie Kadouz-Ferré et Stéphanie Allabert, et d'un professeur de sciences physiques : Diego Del Biondo.
Sophie et Stéphanie sont diplômées d'une maîtrise mention ingénierie mathématique, Diego est titulaire d'un master recherche en physique chimie de la matière condensée. ils ont toujours voulu être enseignants mais préféraient la pédagogie d'un enseignement individualisé à celle de l'enseignement général.

A qui s'adresse K12 Maths ?
K12 Maths s'adresse aux élèves de la 4ème à Bac+2 désirant :combler des lacunes en mathématiques ou physique chimie / apprendre des méthodes de travail / gérer leur stress / progresser
ou encore se perfectionner afin de parvenir aux grandes écoles préparatoires. Les personnes souhaitant reprendre un cursus scolaire trouveront aussi leur solution chez K12 Maths.

Le fonctionnement de K12 Maths
Les cours se déroulent dans nos locaux, par petits groupes d'environ 6 élèves, et durent 2 heures . Ce ne sont pas des cours collectifs mais individualisés.
Le professeur prépare une feuille méthode et une feuille d'exercices adaptés au niveau de l'élève, aux attentes de son professeur et à l'esprit de son établissement.
Le professeur n'est pas là pour assister l'élève mais pour lui apporter une méthode de travail et lui donner les explications dont il a besoin.

Le principe
L'élève évolue à son rythme pour acquérir les méthodes et les savoir-faire mathématiques et ainsi devenir autonome. L'objectif est de travailler le maximum d'exercices sur le chapitre étudié, de formes et difficultés différentes, afin d'être prêt le jour de l'évaluation.
L'élève arrivant au devoir surveillé, reconnaît le même genre d'exercices et se sentant rassuré et prêt, il aborde son devoir dans les meilleures conditions.

Pour tout renseignement :  https://www.k12maths.com/nous.php
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Focus
"A l’image de la situation politique que connaît notre pays depuis début juin, c’est bien l’incertitude qui domine également pour l’école en ce début d’année scolaire. Entres les mesures prévues mais finalement gelées, celles qui doivent s’appliquer mais qui sont contestées par ceux (les enseignants) qui doivent les mettre en œuvre, celles qui sont mises en place a minima par faute de moyens (humains et financiers), celles qui sont reportées… A quand ? Avec quels responsables à la manœuvre ? Avec quelle ligne directrice ? En résumé, nous sommes dans le flou le plus total.

A l’heure où plus de douze millions de nos enfants entament une nouvelle année scolaire, il nous apparaît indispensable que l’intérêt des élèves soit replacé au cœur des priorités. Un objectif qui doit être partagé par l’ensemble des acteurs de la communauté éducative. Nous, parents d’élèves, avons aussi un rôle prépondérant à jouer, au quotidien, dans nos écoles, collèges et lycées, notamment avec nos représentants élus.

Justement, dans quelques semaines, les 11 et 12 octobre prochains, auront lieu les élections des représentants des parents d’élèves, qui seront amenés à siéger dans les conseils d’école et les conseils d’administration des collèges et des lycées. Un moment crucial de notre démocratie scolaire, un rendez-vous qui doit nous mobiliser, et pour lequel, plus que jamais, pour défendre l’intérêt des élèves et des familles, notre voix, la « voix des parents », doit être entendue."

Olivier Toutain, président fédéral
 
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